6月23日上午，本科生院在仙林校区召开2026届本科毕业生教育教学质量座谈会。来自历史学院、哲学学院、国际关系学院、电子科学与工程学院、环境学院、地球科学与工程学院的毕业生代表参加座谈。
座谈会上，同学们结合四年学习经历，围绕课堂教学、科研训练、人工智能应用、课程评价和学习资源保障等方面畅所欲言，提出了许多建设性意见和建议。
同学们结合学习经历，就课程衔接、学习体验和能力培养等方面提出建议，希望进一步丰富优质课程资源供给和学习选择；同时继续加强教师指导与学习支持，为学生创造更多接触学术研究和解决实际问题的机会。
针对人工智能快速发展的新形势，同学们建议结合不同学科和课程特点，指导学生合理运用人工智能工具开展学习和科研实践，推动人工智能与专业学习、科研训练深度融合。
此外，同学们还围绕评教机制、自习空间建设、跨校区学习支持等方面提出了意见建议。返校校友结合自身成长经历，建议在AI时代本科教育更加注重夯实数理基础，深化学生对专业学习意义和价值的理解。
本科生院老师认真听取了同学们的发言，并就有关问题进行了交流回应。本科生院院长王骏在总结讲话中表示，学校将认真梳理和研究同学们提出的意见建议，持续优化人才培养体系和学习支持服务，不断提升本科教育教学质量，并希望毕业生继续关心学校发展，为学校建设积极建言献策。