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　    南京大学创新创业教育在课程体系建设的基础之上，多部门联动组织丰富的就业创业教育第二课堂活动，如聘请创业导师开设创业讲座、组织创业竞赛、实施大学生创业训练计划项目、组织学生去企事业单位实习实训、建设就业创业基地等，从单纯的课程建设发展为创业课程、创业竞赛、创业训练、创业讲座与创业实践“五位一体”的创业教育模式。

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