为进一步落实“奋进行动”实施方案中有关“加强协同，营造拔尖创新人才成长良好生态”的任务，本科生院（党委学工部）于5月31日组织召开落实“奋进行动”实施方案专题调研座谈会，研讨学生综合评价改革、五育项目建设、四校区联动等工作。校党委常委、副校长张峻峰，本科生院学生思想政治教育中心主任闻羽，相关院系教学副院长、学工副书记和辅导员等参加会议。会议由本科生院教学运行服务中心主任董婷主持。
董婷主任首先介绍了本科生院落实“奋进行动”实施方案“本科拔尖创新人才培养行动方案”中部分任务的推进情况。本科生院、党委学工部、团委于2022年联合发布了《南京大学“五育项目”实施方案（试行）》，一年多来搭建了五育项目管理系统，组织了系列培训，启用了“敦行成绩单”，创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系，进一步落实了《深化新时代教育评价改革总体方案》，推动“三元四维”人才培养新体系不断完善。
座谈会上，相关院系围绕综合评价成绩单、五育项目建设情况，以及加强新生学院与院系互动，完善四校区联动体系等内容进行了交流，就院系师生关心的问题和困难，提出意见和建议。
张峻峰副校长在总结讲话中指出，本科生院（党委学工部）围绕立德树人为根本任务，在推动“奋进行动”实施方案深入开展方面做出了积极努力，围绕学生多元评价改革，加快构建学生综合评价成绩单制度，理顺了运行机制，推动学生德智体美劳全面发展。他表示，刚才各院系提出了一些存在的问题，需要大家形成合力、创新性地解决问题，一是进一步丰富五育项目资源，组织适应新时代青年的活动，促进学生的全面发展；二是新生学院与院系要进一步加强联动，从新生录取开始，就加强选课指导、专业咨询，并形成一整套的导学优化方案；三是面对多校区办学的现状，院系要进一步重心下层，真正深入到“三室一厅”，加强学生之间、师生之间的互动。各院系要认真学习5月29日习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，将学习讲话精神与主题教育相结合，按照“奋进行动”实施方案不懈推进落实。