4月3日上午，南京大学本科教育教学改革成果培育辅导报告会在仙林校区举办，旨在加快凝练一批创新性强、影响力广的标志性成果。会议邀请了上海交通大学校务委员会副主任、教育学院院长吴静怡教授作专题报告。校党委常委、副校长陆现彩出席会议并作总结讲话。
陆现彩对吴静怡教授的悉心指导表示感谢。他指出，要深刻认识教育教学改革的重要性，技术革命、产业发展、国家需求发生了巨大变化，对人才培养改革提出了迫切需求，要在持续深化改革中开展教学成果培育，让教学成果成为学校、学院以及学科专业发展的助力。并要求本科生院做好全方位支持，制订科学的“时间表”，推动各项目团队精心打磨材料；各个学院要有计划、有步骤地推进材料撰写与准备工作，突出学科独特性，强化申报特色，凝练“真问题”，真正做到“有方向”“有问题”“有举措”“有成效”“有影响”。
吴静怡教授以《言之有物行之有恒，内外兼修争创一流——教学成果奖的象、术、道》为题，全面解读了教学成果奖的基本情况与申报流程，结合实际案例对成果培育路径、材料撰写与准备等进行了详细的介绍。她指出，优秀教学成果奖培育是循序渐进、坚持不懈的过程，要立足于教育教学改革实际，注重育人实效；要加强前瞻规划，精准定位方向，实施全链条把关；要基于当前人才需求的变化，深入研究，着眼未来社会，探寻能够引领学生应对未来的育人方式方法。
会议由本科生院院长王骏主持，相关学院的分管领导、成果申报团队核心成员，本科生院相关领导及工作人员参加会议。