3月12日，南京大学本科生院与匡亚明学院共同举办“强师卓越能力提升大讲堂”，邀请到高等教育出版社工科事业部副主任、副编审缪可可做题为“数智赋能的数字教材建设探索与实践”的专题报告。学校各学院教材建设负责人、师生代表参会，报告会由匡亚明学院副院长董昊主持。
缪可可立足教育数字化战略背景，系统阐释了数字教材的内涵、建设逻辑与实践路径。他从“什么是数字教材”“为何建设”“如何建设”及“怎样应用”四个方面展开介绍，强调数字教材凭借动态内容更新、智能交互及资源集成等特性，已成为教学改革的重要抓手。高等教育出版社研发的“云创平台”通过智能内容管理、多终端适配及在线协同编辑等功能，为教材建设提供全流程支持。他特别提到，生成式AI与知识图谱技术的结合，可助力教师生成个性化教学方案、诊断学生学习状态。
报告结束后，与会教师就跨学科数字教材开发、资源共享以及如何运用数字教材进行过程性学习评价及教学改进等议题展开深入交流。匡亚明学院党委书记周媛参加活动，并谈到，面向教育数字化新趋势，学院将进一步探索数智技术与教育教学的融合创新，为拔尖创新人才培养注入新动能。
文/图：邹大维
审核：周媛