本着加深同学们对于近现代人物的全方面了解、给同学们提供一个零距离接触历史档案机会这两个目的。悦读书社DIY研读课程“中国近代人物研究”的导师陈红民教授，于3月25日下午带着课程班的同学来到了中国第二档案馆，希望借这次考察实习之机，共同感受历史的沉淀与变迁。
行前，陈老师对档案的史料价值与中国历史档案的保存现状进行了介绍，并列出了几个专题，供同学们选择查阅。
入馆后，档案馆工作人员安排师生一行先观看中国第二档案馆的宣传片，从总体上了解这座国家级档案馆的历史、馆藏资源、编研成果等概况。同学们系统地了解了“档案人”的“档案学”工作。
接下来，师生来到了档案馆展览厅参观。展览厅分成两层：第一层是重要历史事件的文件、档案的陈列；第二层是对民国时期的钱币、股票、商标等物品的陈列。大家在此过程中，不仅阅览了宝贵原始档案，也体会到档案各类的多样性。
接着，师生一行人来到了现代气息极浓的档案馆电子阅览室，陈老师介绍，当年他们都是查阅纸质档案，需要工作人员帮助从库房里搬来搬去，有时要等半天，效率极低，现在查档只要坐在电脑前，点击鼠标就能立刻看到。同学们在工作人员的指导下，完成登记手续，熟悉查档规定，并学习如何通过主题词查找档案，找到需要的资料，确定复印等程序。所有同学都由此迈出查找历史档案的第一步，不少同学还复制了心仪的档案。
当天，正巧美国斯坦福大学胡佛研究所副所长Eric Wekin博士在中国第二历史档案馆做学术报告，陈老师又带领大家去听了这场题为“胡佛档案馆馆藏及现状”的主题报告，对美国大学档案馆的典藏与利用情况有所了解。
这次亲身与档案史料接触的经历，使同学们认识到，做历史研究或者想要了解历史事实，查阅原始档案是十分重要的。原始的报告、信件，不仅可以描述当时的历史场景，通过当事人对其修改的痕迹更可以看出他对该事件的态度与变化。
通过参观档案馆的展览，大家知道了档案的范围广、品种多。不仅政府文书、往来信件、照片可以作为档案，企业的注册商标、徽章、钱币等也可以成为档案。同时，大家也惊叹档案管理程序之严格，不仅是保护档案时需要修复、繁复的登记、严格的保卫。档案的公开与销毁等等，都需要严格而繁复的程序。
有同学说，“翻阅着一份份历史档案，那个年代的社会风貌渐渐呈现在眼前。以前我仅仅是从书本中了解某段历史，接受的是作者的观点。而档案带来的更多是客观史实的线索，我们不再是单纯的信息接受者，也能够参与到分析的过程中，提出自己的见解。虽然以我目前的知识还不足以深入解读它们，但这次经历多少使我感受到用自己的双眼去看历史是多么有趣。” （ 撰文：阮知之）