日前,从省高校教学管理研究会2015年学术年会上获悉,我校在2015年省高校教学管理研究优秀论文评选中获得1项一等奖、2项二等奖、3项三等奖的好成绩。
此次教学管理研究论文评选每校限报8项,凡学校从事全日制教学管理的集体或个人,在评选年度公开发表的教学管理研究论文,由本人申请,经教务处遴选、推荐,均可参加评选。我校认真组织校级评选,教师及教学管理人员积极参与,最终上报的8篇参评论文,结合南大特色办学模式,遵循教学管理的规律,对我校深化教学改革具有指导意义。
“三三制”教改进入第二阶段,对我校教学管理提出了巨大的挑战,也为我校教学管理研究提供了更多契机和研究样本。特别是在现代信息技术高速发展的背景下,新型在线教育的普及对高校课堂和教学管理带来了巨大冲击。我校今后的改革重点在建设优质课程资源,提高教学质量。这些都是非常值得研究的领域。教学论文是教学学术的重要体现,学校鼓励教师更多关注教学改革,加强高水平的教学研究,以从事研究的态度和方式来从事教学创新,真正为教学质量的提高和教学的持续深入改革打下坚实的学术基础,并为破解今天大学科研与教学的矛盾提供了一条教学学术的新路。
附件:我校2015年江苏省高校教学管理研究优秀论文评选获奖作品汇总
| 序 | 论文题目 | 作者姓名 | 获奖 |
| 1 | 基于SEM的南京大学本科教学质量综合评价体系研究 | 陈莹/经纬/李心丹 | 一等奖 |
| 2 | 技术联姻教育:edX 网络课程的创建、运行与挑战 | 陈晓清 | 二等奖 |
| 3 | 我国高校俄语专业教学改革与发展中热点与难点问题透析 | 赵丹/王加兴 | 二等奖 |
| 4 | “三三制”教改下公共管理类本科人才培养模式的探索 | 林闽钢/高传胜 | 三等奖 |
| 5 | 面向创新型大工程观人才培养的多元化化工平台的构建 | 周爱东 | 三等奖 |
| 6 | 大学生创业创新训练计划项目过程管理探析 | 刘杨 | 三等奖 |
