各位2026级本科新生:
欢迎每位新生加入我们的美育之旅,共同熔铸广博、典雅、丰富的南大美育文化,遵循自己的特质,发展个性化的审美心性、审美视野和审美智识,将无形的“美”融入未来的成长、学习和生活中,让“美”点亮前行的路。
学校为同学们着力打造了6门美育核心通识课程,包括:文学人文、视觉人文、音乐人文、戏剧人文、媒体人文、工艺人文,每门课设2个美育学分。
根据南京大学2025版本科人才培养方案和指导性教育教学计划规定,2026级每位本科生均须获得2个美育必修学分才能毕业。
一、选课规则及授课计划
1.选课规则
本学期每位2026级本科生可选择进入6门美育核心通识课程中的1个班级进行学习。
选课分为两个阶段:初选和补选。
选课方式:新生登录“本科选课平台”(https://xk.nju.edu.cn/),找到“美育”菜单进行选课。
初选阶段:8月31日10:00-9月6日17:00,每位同学最多可选择3个班级报名,报名后进行抽签,抽签没中的同学可以进行补选。
补选方式:9月14日13:30至课程开课第三周的周一上午7:00是补选阶段,补选为先到先得。补选阶段每位同学仅可选入1门课程的1个班级,如补选另1个班级,则会自动退选之前已选中的班级。如已有选中的课程,请慎重进行补选。
补选阶段将开放一个周末班,该班级提供给因课程冲突无法选修周一至周五美育课程的学生选课。
美育核心通识课程每学期均在鼓楼校区开课,建议尽量一年级修读,大二开始会跨校区。如本学期未选上,也不用焦虑,下学期仍可选修。
2.2026-2027学年第一学期授课计划
(以选课平台信息为准)
课程号 | 课程名 | 课程 类型 | 学分 | 上课时间 | 上课要求 | 任课 教师 |
00372160 | 视觉人文01班 | 通识 | 2 | 周四7-8节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 李健,刘德龙 |
00372160 | 视觉人文02班 | 通识 | 2 | 周四9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 李健,刘德龙 |
00372170 | 戏剧人文01班 | 通识 | 2 | 周一9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 胡之月 |
00372170 | 戏剧人文02班 | 通识 | 2 | 周二7-8节5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 祁林 |
00372180 | 媒体人文01班 | 通识 | 2 | 周一7-8节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 陈静 |
00372180 | 媒体人文02班 | 通识 | 2 | 周四7-8节5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 吴维忆 |
00372190 | 工艺人文02班 | 通识 | 2 | 周四9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 李牧,吴维忆,李赵雪,徐志君 |
00372470 | 音乐人文01班 | 通识 | 2 | 周三9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 陈新坤,范丽甍,邵一言,吴艳 |
00372470 | 音乐人文02班 | 通识 | 2 | 周三9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 陈新坤,范丽甍,邵一言,吴艳 |
00372150 | 文学人文01班 | 通识 | 2 | 周一7-8节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 李丹,黎万峡 |
00372150 | 文学人文02班 | 通识 | 2 | 周四9-10节 5-18周 | 请查看选课平台“课程备注” | 李丹,黎万峡 |
00372190 | 工艺人文01班 | 通识 | 2 | 周日2-3节5-18周 | 该班级将于补选时开放,提供给因课程冲突无法选修周一至周五美育课程的学生选课 |
二、课程运行模式
6门美育核心课均采取“美育第一课+课堂学习+在线学习+课程实践”的模式完成,学生须按任课老师要求学习并通过课程考核,成绩达及格以上,方可获得2个美育必修学分。相应模块具体说明如下:
1.美育第一课
由南京大学美育教授讲授,帮助同学们了解艺术和美学的基本原理,美育的基础理念、方法和目标,美育的教育功能、社会功能和文化功能,艺术在美育中的作用,美与认知、艺术与科学之间的关系等等方面的内容。请按任课教师要求完成学习。
2.课堂学习
同学们根据课表进入相应班级进行课堂学习,即进入相关美育领域。相关艺术知识的学习是进入美育知识系统的门径,人文素养的提升是研习美育知识后获得进步和成长的目的。请按任课教师要求完成学习和考核。
3.在线学习
同学们根据任课教师要求在中国大学慕课平台《大学生美育讲堂(上篇)》或《大学生美育讲堂(下篇)》完成学习任务。
4.课程实践
课程实践是课程的一部分,重在培养同学们“发现美”和“创造美”的能力。实践活动以考察、调研、观展、观影等方式为主。同学们将根据不同课程安排,亲身体验艺术的创作过程,以及文创产业背后的运营机制等方面的内容,加深对课堂上所学到知识的理解。
三、课程考核
根据《深化新时代教育评价改革总体方案》文件要求,美育核心课程注重过程性评价,请所有选课学生务必严格按照任课教师要求认真完成课程学习,该类课程不设补考,原则上不可以申请免修不免考。
艺术学院
本科生院
2026年8月21日
