【坚持“四个面向”，奔赴到祖国最需要的地方去】
为加强拔尖创新人才自主培养，深入推进教育、科技、人才“三位一体”战略，学校将加强与中国科学院、中国工程院、中国社会科学院等科研院所在人才培养上的深入合作，开展南京大学本科生赴科研院所、重点实验室研修项目（“奔赴计划”），引导学生坚持四个面向，立志科学报国，不惧挑战，勇于攀登科学高峰。
各院系联合校内外重点实验室、重点研究基地、关键核心技术攻关平台等重大科研院所、平台，设立本科生研修项目，以“项目”为载体，打造有组织的跨学科的科教融合育人共同体，让优秀拔尖学生奔赴到祖国最需要的地方去，引导学生聚焦关键领域、关键核心技术，以科学前沿和国家重大科研任务为牵引，给予学生全面严谨细致的科研训练，鼓励学生探索、发现，勇于开拓创新，充分培育、发挥学生的创新力，提升学生参与科学研究工作的各方面综合素养和能力。同时，通过双导师制，让战略科学家与怀揣科研梦想的青年学子在一起学习、科研、工作，通过言传身教以身作则开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生树立立志科学报国的远大理想，培养又红又专的未来科学家。
近期，本科生院将发布系列项目招募令，面向全校本科生开放申请。希望对科研有浓厚兴趣、基础扎实、综合能力强的本科生关注并积极参与，亲身经历和感受真正的科学前沿研究，以及科学家们在科研过程中的创新精神和干事创业精神。
项目一：基于氮化物材料的LED发光技术探索
1.项目简介
（1）项目基于南京大学微电子科学与工程专业与半导体所合作的“黄昆英才班”计划，共同培养对半导体物理和电子信息等方向感兴趣的、有志于从事半导体和集成电路相关领域研究的本科生，为相关领域输送品学兼优的精英人才。
（2）项目技术范畴涵盖了外延设备制造、材料生长、器件工艺、分析测试以及应用等领域，具体包括紫外发光材料与器件、微显示氮化物材料与器件、超宽禁带半导体材料、新型氮化物功能器件以及超越照明的光生物应用等。
2、项目安排
| 主要安排 | 时间 |
准备阶段： 集中指导+个别辅导 | （1）集中授课/讲座：基于氮化物材料的LED发光技术进展 | 预计2024.07 |
（2）小范围研讨 | 预计2024.07 | |
运行阶段： | （1）进实验室/研究基地 | 预计2024.07 |
（2）专题讲座 | 预计2024.07 | |
（3）小组讨论 | 预计2024.07 | |
··· |
|
3、遴选要求：
（1）专业要求：
面向2021/2022级电子科学与工程学院（微电子科学与工程专业）、物理学院和现代工程与应用科学学院开放报名。
（2）知识、技能等基础要求：
具备半导体物理和器件的基础知识或有浓厚兴趣，具备较好的实践动手能力、学习能力，以及规范性学术写作能力。
（3）其他要求：
立志科学报国，具备探索精神、科学思维和创新能力。
4、考核方式
5、报名方式
请于6月1号前填写在线报名表格，表格地址：
https://table.nju.edu.cn/dtable/collection-tables/f34c3e52-fe2b-4369-9ead-e17d23114700。其他相关问题可咨询张老师，83592016，danzhang@nju.edu.cn。
项目二：江苏因地制宜发展新质生产力的路径研究
1.项目简介
（1）区域发展与现代化产业体系研究。研究江苏省的区域经济特征，包括不同地区的产业布局、经济发展水平和资源利用效率。研究将聚焦于如何通过三类产业不同方式的转型升级来提升新质生产力。学生需要掌握经济学原理、产业经济学、区域发展理论，以及数据分析和统计学方法。
（2）科技创新、产业创新与高新技术产业发展。探索如何利用科技创新和产业创新推动江苏省新质生产力发展，包括研究科技创新和产业创新的当前现状与实施政策、科技成果转化机制以及高新技术企业的培育和发展。学生需要了解科技政策、创新管理、企业战略管理，并具备一定的科技前沿知识，能够运用创新思维解决问题。
（3）绿色生产力与可持续发展。研究江苏省在发展新质生产力的过程中，如何实现绿色可持续发展，包括环境保护、资源节约和循环经济模式的构建。学生将需要生态经济学、可持续发展理论等相关知识，以及项目管理和政策分析的技能。
2、项目安排
| 主要安排 | 时间 |
准备阶段： 集中指导+个别辅导 | （1）集中授课/讲座：（主要内容） | 6月上旬 |
（2）小范围研讨： | 6月上旬和中旬 | |
（3）个别指导： |
| |
阅读书单/论文等： | 6月上旬和中旬 | |
运行阶段： | （1）进实验室/研究基地 | 7月上旬 |
（2）专题讲座 | 7月上旬和中旬 | |
（3）小组讨论 | 7月和8月 | |
··· |
|
3、遴选要求
（1）专业要求：面向全校所有专业背景的本科生，以经济学、管理学等相关专业优先
（2）知识、技能等基础要求：
要求有熟练的文字与口头表达能力，有团队合作精神，能有较好的人际沟通能力，对经济管理、产业运行等基础理论有一定的掌握，能对现实经济问题和政策运行有一定的了解，能有较好的自我学习能力并能持续提高自身各方面素养。
4、考核方式
本项目安排1个学分，要求学生参加每次的项目集体研学活动，并参加在江苏省经济和信息化研究院安排的现场实践活动，参与具体项目的研究过程，包括承担具体的研究任务，撰写相应的研究报告。考核方式多元化，包括参与度（20%）、研究报告质量（40%）、项目答辩情况（40%）等方面。
5、报名方式
请于5月30日前发送个人简历（学院+姓名+学号命名）及联系方式至邮箱zx2022@nju.edu.cn，其他相关问题可咨询韩老师， hfeng@nju.edu.cn。
南京大学本科生院
2024年5月20日