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人员构成
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教学队伍整体素质
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教学改革与教学研究
※ 人员构成
序号
姓名
性别
出生年月
职称
学科专业
在教学中承担的工作
1
何 宁
男
1974.11
讲师
英美文学
编写教材、授课、网络课程建设
2
赵文书
男
1967.2
副教授
英美文学
编写教材、网络课程建设
3
张 冲
男
1954.9
教授
英美文学
编写教材、课程建设
4
杨金才
男
1963.4
教授
英美文学
编写教材、课程建设
5
姚 媛
女
1968.11
讲师
英美文学
编写教材、课程建设
※ 教学队伍整体素质
英国文学课程负责人王守仁教授长期从事英语语言文学教学，具备良好的师德和较高的学术造诣，人才培养成绩显著，教学经验丰富，教学效果良好，曾获宝钢教育基金优秀教师特等奖（1996）、“2003年度江苏省高校教学名师奖”、“2003年度国家级教学名师奖”。
英国文学课程教学队伍整体素质良好，知识结构知识和年龄结构合理，其中教授3人、副教授1人、讲师2人，他们均具有扎实的专业基础，教学水平优秀，责任感强，团结协作精神好。
※ 教学改革与教学研究
英国文学课程教学队伍近年来主要在英语专业人才培养模式、专业教材编写和网络教学等领域开展工作，承担江苏省教育厅教改工程项目“建设江苏省品牌专业英语语言文学”（张冲主持），出版《新编英语口语教程》（1-4册），开发“英语阅读”网络课件。“英语阅读网络课程”作为江苏省首批网络课程之一2000年起投入使用，参加学习的学生来自南京大学、徐州师范大学、安徽大学等高等学校，教学效果良好。
发表的教改教研论文：
1
张冲
《多媒体英语教学的总体思考》
《外语界》（学术榜）
1998年第2期（1）
2
赵文书
《计算机辅助英语写作教学：手段、方法与效果》
《国外外语教学》（学术榜）
1999年第4期（1）
3
何宁
《英语专业口语教学浅论》
《外语界》（学术榜）
1999年第2期（1）
4
赵文书
《网络环境下的英语专业泛读课教学研究》
《外语界》（学术榜）
2000年第2期（2）
5
何宁
《从<新编英语泛读教程>使用情况谈泛读课的教改》
《外语界》（学术榜）
2000年第6期（1）
获得的教学研究表彰/奖励：
1
赵文书
“英语阅读教程”获江苏省高等学校松下杯网络课件大奖赛三等奖
江苏省教育厅2000（2）
2
张冲
“面向21世纪英语专业创新人才培养体系的的研究与实践”获国家级教学成果二等奖
教育部2001（1）
3
张冲
《莎士比亚导读》获江苏省高等学校多媒体教学课件竞赛二等奖
江苏省教育厅2002（1）
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